2016河南选调生申论讲解京佳专场：通过观点结论提示词确定核心信息
来源：郑州京佳公务员培训学校 时间：2016/5/28 10:18:25
申论的阅读，实际上就是要获得核心信息。从7000字左右的材料提取命题所需要的核心信息，客观上讲难度比较大。在考试有比较严格的时间要求下，能否有效地寻找到核心信息显得尤为关键。观点结论提示词能提供的得分点占有一定比例，因此，考生在阅读申论材料的过程中，要养成充分利用观点结论提示词获得核心信息的习惯。
一、常见观点结论提示词
观点和结论提示词常见的有：总之、综合而言、总而言之、综上所述、因此、所以等。
例1：“因为每个月的消费不高，所以也就没在意，一直不清楚每个月的用水量到底有多少，都是想怎么用就怎么用。”住在朝阳区某小区的25岁的李女士说。同一小区的刘奶奶也告诉记者：“任何时候拧开水龙头都有水，这些年家里就没有停过水，所以没觉得北京特别缺水啊。”
上述材料中，针对市民们“没觉得北京是特别缺水的城市”这一现象，在分析原因时，由“所以”之后的“没在意”及“没觉得”可知“所以”一词前为原因，那么可以得出“消费不高”、“没有停水”两个原因。
例2：综上所述，强调动物福利是生产力发展和社会进步的必然结果，是人类谋求自身发展与维持自然界可持续发展之间的一个平衡点，它将成为一个不可回避的国际趋势。因此，中国应积极主动地接纳动物福利。“我们只有认真了解了天空才能扎根大地。我们只有认真了解了地球才能使生命扎根于地球，我们只有认真了解了生命才能扎根生命。”
由“综上所述”一词可直接得出前面材料强调的主旨在本段，即动物福利是生产力发展和社会进步的必然结果，中国应该积极主动地接纳动物福利。
二、隐含观点结论提示词
除了常见观点结论提示词外，还有一些观点结论提示词相对比较隐蔽，考生并不敏感但又很关键。如：调查显示、表明、意味着、实际上、事实上等。
例1：事实上，公车的配备和使用在我国曾经被严格限制。1994年，中办、国办印发了《关于党政机关汽车配备和使用管理的规定》，要求部长级和省长级干部按一人一辆配备专车;现职副部长级和副省长级干部，增加工作用车或相对固定用车。在这个规定的基础上，各地方政府也出台了本地的公车配备规定，但基本思路都是按照单位和的级别配车。“我们赋予公车太多东西，无形中增加了严控公车的难度。”叶某认为，不少民企老板放着车牌不用，一定要花大价钱、冒着风险用军牌，这种不正常现象，折射出了公车代表的特权意识。
上述材料，通过“事实上”一词提出，我国公车消费支出曾被严格限制。但一个“曾”字又暗示了其后面必然存在负面信息，即“现行的公车消费中存在按级别配车等不正常现象”。
注：有些观点结论提示词给出的观点或结论不一定能直接应用，还需要对观点或结论进行再分析。
例2：实际上，关于一些政府部门“乱花钱”的报道近年来屡见不鲜：一些地方财政并不宽裕，但政府办公楼越盖越豪华，广场越修越气派;一些市政设施重复投资，“拆了建、建了拆”，折腾起来没完没了;部门办公花几千元买台平板电脑，来代替几十元一个的U盘;一块铁皮路牌写写字、喷喷漆，造价居然高达上万元……
上述材料，用“实际上”得出，一些政府部门存在“乱花钱”现象，之后以举例的方式证明观点。
三、普遍化观点结论提示词
普遍化观点结论提示词，指由某一事件或某一个体延伸至某一类事件或大众的信息提示词。如：诸如此类、和……一样，这些词能使得观点或结论更为普遍化。
例：以下是根据一位经验丰富广告人在某会议上的发言录音整理的部分内容：……所以，各位如果有机会的话，能否像我一样，每天都逼着让自己归零，归零后想出来的东西和立场都不一样。
本材料先介绍“经验丰富广告人”自己的经历，后，通过“像我一样”的普遍化提示词，提出建议“归零”的结论，使个体所表达的观点由个人推及至大众，具有普遍性的结论和意义。
观点结论提示词在申论材料中较为普遍，考生在阅读材料时需特别重视。
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